Erasmus+ to możliwość zdobywania nowych kompetencji, wymiany doświadczeń i poznawania rozwiązań stosowanych w edukacji w innych krajach. Jednym z ważnych obszarów naszych działań jest dobrostan nauczycieli i uczniów, dlatego podczas kolejnej mobilności Erasmus+ skupiono się na wykorzystaniu jogi, uważności i medytacji w edukacji.
W dniach od 5 do 11 lipca 2026 roku, w ramach projektu Erasmus+ dwie nauczycielki naszej szkoły, Ewa Hoła i Anna Tengler-Totoś, uczestniczyły w szkoleniu „Yoga for Teachers and School Staff: Enhancing Well-being in the Classroom” w Palermo na Sycylii. W kursie uczestniczyli również nauczyciele z Irlandii, Belgii, Francji, Szwecji i Portugalii, co stworzyło okazję do wymiany doświadczeń i poznania różnych podejść do dobrostanu w szkole.
Szkolenie miało przede wszystkim charakter praktyczny. Uczestnicy poznawali techniki jogi, medytacji i uważności oraz sposoby ich wykorzystania w pracy z uczniami. Ćwiczenia mogą wspierać koncentrację, radzenie sobie ze stresem, samoświadomość i inteligencję emocjonalną.
Zdobyte doświadczenia można wykorzystać m.in. podczas lekcji wychowania fizycznego, zajęć z pedagogiem, godzin wychowawczych czy w sytuacjach wymagających wyciszenia i poprawy koncentracji. Dzięki temu joga i techniki uważności mogą stać się prostym narzędziem wspierającym dobrostan uczniów i nauczycieli.
Mobilność w Palermo była więc okazją do zdobycia praktycznych umiejętności, wymiany doświadczeń i poznania metod, które można wykorzystać w codziennej pracy szkoły.
Projekt realizowany w ramach Akredytacji Erasmusa przeznaczony jest na realizację działań w ramach Akcji KA1 Edukacja Szkolna - Mobilność uczniów i kadry edukacji szkolnej.
Wartość projektu (EUR): 92 979 Euro
Nr projektu 2025-1-PL01-KA121-SCH-000312132
Okres realizacji 01.09.2025-31.08.2026
Dofinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji. Unia Europejska ani Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.
Materiał jest dostępny na wolnej licencji Creative Commons 4.0.